viernes, 22 de enero de 2016

Lo que hay que realizar para el día 21-26-29 /01/16

Más de uno se sentirá identificado con la imagen... Lo sé

Bien, tenemos varias cosas que hacer, para el próximo día Jueves 21/01/16 son las dos fichas que nos dio Marta en clases, creo que no hace falta que diga como realizarlas, son sencillas y deberíamos de saber terminarlas sin tener problemas, además tendremos que realizar la página número 34 del libro además del apartado "Can you understand this text?" de la página 35.
Have you got imagination?

Para el Martes día 26/01/16 de la próxima semana tenemos que realizar las fichas entregadas por Marta el día 21/01/16, además de eso tenemos que redactar un artículo (ejercicio 5.c página 31) como si de una revista se tratará (se valorará el esfuerzo empleado, eso quiere decir que tendremos que ser más exigentes a la hora de realizar tanto las respuestas como el diseño), las preguntas las podrás encontrar en la página 31 apartado "5.a", como podéis leer son preguntas sobre nuestro día a día, en el artículo debemos de hablar sobre nuestro día favorito, cada cual podrá elegir o inventarse sus propias preguntas, ¡Tened imaginación!



Y para finalizar, para el Jueves día 29/01/16 (obviamente no esperéis para el último día), tendremos que grabarnos nosotros mismo como si fuéramos a realizar un selfie hablando sobre nuestra rutina diaria, no hace falta que os vistáis como si fueras a ir a una fiesta, naturalidad hombre, que no os de vergüenza, podéis grabaros en diferentes etapas del día así resultará todo más sencillo.

Luego unirlos a través de aplicaciones como Final Cut Pro o iMovie si estáis en OSx, Sony Vegas o Movie Maker si usas Windows, también existe aplicaciones para móviles tanto para Android como para iPhone, tan solo debes de dirigirte a la tienda de aplicaciones y buscar por la palabra "video", hay tantas y tantas que tendrás que elegir tú mismo con cual de todas te desenvuelves mejor (son muy intuitivas y fáciles),

¡Hagamos buenos videos y divirtámonos!

See you!

 Actualización 21/01/16: Añadido lo que se debe de realizar para el día 26/01/16

Resumen de la cuarta clase de Enero de 2016

Hi guys!

Sabéis, últimamente me esta gustando estas clases, hablamos muchísimo más en inglés y prácticamente apenas me doy cuenta de que damos teoría.

Para empezar tuvimos de todo, desde el repaso del "at, in, on, to" hasta el uso de adverbios frecuencia, preguntas a compañeros, ver un video sobre los "Bobbies" e incluso aprender vocabulario práctico y urbano que además de intuitivo y curioso te puede ser muy útil para según que situación puedas tener.


Por lo demás poco más que decir que no sea esperar que las próximas clases sean tan buenas como la de hoy.

See you guys! Enjoy the weekend!

miércoles, 20 de enero de 2016

Resumen de la tercera clase de Enero de 2016 (Y LIBROS DE GRAMÁTICA)


Hi guys!

La clase del Martes fue bastante completa, por un lado repasamos de nuevo los adverbios de frecuencia además de como y donde se deben de utilizar los adverbios de frecuencia definida (aquellos que nos indican de forma exacta con que frecuencia realizamos una acción).

Después vimos el uso correcto que tenemos que darle a la palabra "later" además de hablar de "then", nos comento que en este trimestre comenzaremos a ver las diferentes palabras que enlazarían las frases que escribimos para de ese modo crear un texto que entre otras cosas destaque más nuestro dominio con el inglés, es decir, que no parezca que el texto lo escribió un robot.

Practicamos un poco entre nosotros haciendo preguntas a los compañeros además de responder nosotros a las suyas, aprendimos nuevo vocabulario que podría ser bastante útil los días que tengamos alguna fiesta (gracias Marta), lo mejor es que parece que el ritmo empieza a acelerarse y eso en mi opinión esta genial.

Como algunos sabrá Marta nos dio a algunos unos libros de gramática, no lo sube a la plataforma de Elmodo por diferentes razones pero bueno, quien no lo tenga y quiera tenerlos si da clic aquí los tendrá, gracias a ellos podemos practicar muchísimo las lecciones que damos en clase a través de ejercicios.

See you on Thursday!

jueves, 14 de enero de 2016

Lo que hay que realizar para el día 14/01/15


Hi guys!

Aunque algunos no vinieron no hay nada de que alarmarse, los ejercicios son muy sencillos, primero tenemos que abrir el libro y dirigirnos a la página 30, tenemos que leer el artículo llamado "Father & Daughter" y realizar los ejercicios A y B correspondientes a la sección Reading & Listening.

Además, si no llevaste el family tree sería conveniente que lo llevases y que en el incluyas una breve descripción de algunos de tus miembros familiares, por último tenemos que tener realizadas las fichas que nos dieron el día que realizamos el examen oral, ¡y eso es todo!

See you in the evening!

Resumen de la segunda clase de Enero de 2016

Hi guys! This publication going very later, I'm so sorry!

La clase comenzó por corregir el ejercicio sobre el árbol familiar así como hablar sobre los rasgos de algunos de nuestros miembros familiares, al finalizar Marta nos detallaba los errores que teníamos de manera individual, después de eso hablamos sobre el Genitivo Sajón (del cual acabo de publicar una entrada), así como la forma correcta de usarlo.

Para finalizar nos propuso para los que no llevaron la tarea (recordemos que teníamos que llevar el árbol familiar y las fichas que nos repartió el día del examen oral), traerlas el próximo día, o sea así hoy Jueves día 14 de Enero de 2016, además de proponer algunos ejercicios del libro.

Y eso es todo chicos, perdón por la tardanza ;)


Genitivo Sajón, la forma de expresar la posesión de algo.


En Inglés cuando nos referimos a la posesión que tenemos sobre un objeto o persona se utiliza el genitivo sajón, su forma es sencilla, se escribe mediante un apóstrofo y una s ('s), y va delante de la cosa o persona poseída.


For example:
Cristian's car
El coche de Cristian
Cristian's son
El hijo de Cristian
 Además, también se puede utilizar en ciertas expresiones de tiempo, distancia, peso, además de  nombres de países y nombres de animales.

Cuando el poseedor no es una persona en lugar del sajón usamos la preposición OF (de).


For example:
The tower of London.
La torre de Londres.
The door of the room
La puerta de la habitación

REGLAS DEL USO DEL SAJÓN

->Cuando existe un solo poseedor sobre un objeto<-
Poseedor + Apóstrofo + S + Cosa poseída
For example:
Cristian's car


->Cuando existe más de un poseedor sobre un objeto<-
Poseedor + Apóstrofo + Cosa poseída

For example:
Siblings' car
Children's room

*(Cuando el nombre el plural del poseedor termina en "S" solo utilizamos el apóstrofo omitiendo la "S", si no termina en "S" seguimos la misma norma que para un solo poseedor)*

->Cuando hablamos detallando los distintos poseedores<-
Poseedor1 + Poseedor2 + Apóstrofo + S + Cosa poseída

For example:
Cristian and Daniel's car
El coche de Cristian y Daniel

*(Cuando detallamos los distintos poseedores de algo solo el último recibe el apóstrofo más la "S")*

¿Entonces que pasaría si cada poseedor llevará "'S"?

Observa la diferencia:

Cristian's and Daniel's car
El coche de Cristian y el coche de Daniel (cada uno tenemos un coche propio) 


Si combinamos OF con el Sajón podemos distinguir la propiedad

For example:
A photo of Cristian's
Una foto de Cristian (De su propiedad)
A photo of Cristian
Una foto de Cristian (De su persona)
Aquí os dejo un video con la lección explicada de forma muy sencilla



Fuente para más información y realización de ejercicios:
La Mansión del Inglés

See you later!

viernes, 8 de enero de 2016

Lo que hay que realizar para el día 12/01/16


¿Que debo de hacer para el próximo Martes 12/01/16?

Lo primero será entregar las fichas que nos dieron en la prueba Oral, el día comenzará repasando esas fichas, lo siguiente será la actividad que nos propuso hoy Marta para el próximo día, a continuación os lo detallo:

Tenemos que hacer un árbol familiar (family tree), cuanto más extenso pues mejor, este tendrá que tener las siguientes características:

 -Uso correcto del Vocabulario familiar.
-El nombre y edad de cada familiar.
-Hablar de sus rasgos faciales y físicos (alto, delgado, moreno, etc...).
-Hablar sobre a que se dedica cada uno.

Con este ejercicio se pretende tanto que dominemos el vocabulario, como que repasemos una vez más algunas de las cosas que dimos el trimestre pasado, para mantenerlo fresco.

Si alguien tiene alguna duda, puede decirla tanto por aquí como por el grupo que tenemos.

Recordad que Marta publicara en Elmodo una serie de ejercicios para practicar algo de Gramática y el uso del Sajón. Además, sería recomendable que repasarais la lista de preposiciones ya que se hablara de ella en próximo día.

See you! ;)

jueves, 7 de enero de 2016

¡Resumen primera clase de Enero de 2016 con VIDEO!


Hi guys!

Hoy fue nuestra primera clase de Inglés de 2016, hablamos un poco sobre como fueron las vacaciones, todo lo que comimos y como algunos ya no podían ni con el Roscon de Reyes, bien... ¿Qué dimos hoy?


 -Lo primero, vocabulario de familia.
-El uso del Genitivo Sajón y aprender a saber como se utiliza, cuando se debe utilizar el "OF".
-Algunos Listening para practicar el oído.
-El uso de la particula "Whose" "¿De quien...?" para practicar el uso del Sajón.

Por último, como indica el título aquí tenéis un video muy bueno que hace referencia a una gran parte de lo que hablamos hoy, sobretodo dando uso al Sajón y al vocabulario familiar:


¿Un video bastante útil no crees? 

Para el usó del Sajón profundizaremos más en otra entrada, para hablar rápidamente de el diriamos que solo se usa cuando nos referimos a la posesión de una persona o animal, cuando la posesión sobre algo es de tiempo o lugar usamos "of".
For example:
The woman's car
El coche de la mujer
The tower of London
La torre de Londres.

See you the next Tuesday! Enjoy the Weekend!